CHƯƠNG TRÌNH ĐỌC SÁCH TIẾNG ANH – LỚP SONG NGỮ KHỐI THCS

Để tăng cường thêm môi trường học tập và rèn luyện tiếng Anh cho học sinh, đồng thời nâng cao văn hóa đọc nói chung và văn hóa đọc sách Tiếng Anh nói riêng, sau một thời gian thử nghiệm Ban Giám hiệu trường Tiểu học và THCS đã đưa tiết đọc sách Tiếng Anh vào thời khóa biểu chính khóa của lớp song ngữ khối 6,7 từ tháng 11/2018.

Trong tiết đọc sách này, WHS sử dụng chương trình của tổ chức Renaissance.

Renaissance là một tổ chức lâu năm ở Mỹ ra đời để đẩy mạnh văn hóa đọc của học sinh có 3 sản phẩm:
1. Star test: là một bài kiểm tra qua đó đánh giá được khả năng đọc (bao gồm từ vựng, kiến thức ngữ pháp, kĩ năng đọc hiểu, hiểu biết) của học sinh, từ đó đưa ra báo cáo và các chỉ số nhằm xác định được trình độ đọc của từng hs.
Sau đó, học sinh sẽ chọn sách phù hợp với trình độ và lứa tuổi của mình, và dựa trên chủ đề mình quan tâm.
Sau 2 tháng hoặc một kì học sinh sẽ làm bài test lại để đánh giá.

2. Accelerated readers:
Sau khi đọc xong sách, học sinh sẽ được làm bài quiz liên quan đến sách vừa đọc, từ đó hệ thống sẽ ghi nhận
– Khả năng đọc hiểu thể hiện qua bài quiz, sau đó đề xuất những sách học sinh nên đọc tiếp
– Cộng thêm số lượng từ của quyển sách học sinh vừa đọc vào tổng số từ của học sinh đó (Word count)

3. MyOn library:
Thư viện số có hàng trăm ngàn đầu sách, dùng thay cho sách giấy. Học sinh có thể đọc online tại nhà.

Trong 2 tiết học đầu tiên của 7S1 và 6S1 vừa qua, mỗi WHSers đã có một Goal statement card và các bạn đã ghi mục tiêu của mình trong học kì I để bắt đầu thực hiện.

Việc đưa chương trình này vào nội dung học kì vọng sẽ dần thay đổi thói quen và giúp học sinh yêu thích đọc sách hơn, cũng như tăng cường tiếng Anh.

#DocsachTiengAnh