Review các CLB Happy Day chính khóa suốt năm học

01/10/2021

[:vi]

Các WHSers đã đăng ký xong nguyện vọng vào các CLB Happy Day, chỉ cần đến ngày được trở lại trường là chúng ta sẽ thoả sức với những tiết học cuối tuần đầy thú vị và bổ ích này.

Các CLB Happy Day sẽ được lựa chọn để hoạt động trong khoảng thời gian 2 tháng, luân phiên nhau trong suốt năm học. Cùng điểm lại nội dung sinh hoạt của từng CLB trong chú thích của mỗi ảnh nhé!

CLB Bóng Rổ
– Sĩ số: tối đa 25 học sinh
– Đối tượng: Tiểu học & THCS
– Thời gian sinh hoạt:
+ Tiểu học: Tiết 7, 8 Thứ 5 hàng tuần
+ THCS: Tiết 7, 8 Thứ 6 hàng tuần
– Nội dung & Mục tiêu: Tiếp cận bộ môn bóng rổ, giúp học sinh nắm được những kỹ thuật cơ bản, cách thi đấu, chiến thuật thi đấu, luật thi đấu của môn học, cũng như biết cách chia sẻ và đoàn kết với nhau trong đội.

CLB Bóng Đá
– Sĩ số: tối đa 25 học sinh
– Đối tượng: Tiểu học & THCS
– Thời gian sinh hoạt:
+ Tiểu học: Tiết 7, 8 Thứ 5 hàng tuần
+ THCS: Tiết 7, 8 Thứ 6 hàng tuần
– Nội dung & Mục tiêu: Tiếp cận bộ môn bóng đá, giúp học sinh nắm được những kỹ thuật cơ bản, cách thi đấu, chiến thuật thi đấu, luật thi đấu của môn học, cũng như biết cách chia sẻ và đoàn kết với nhau trong đội.

CLB Cầu Lông
– Sĩ số: tối đa 25 học sinh
– Đối tượng: Tiểu học & THCS
– Thời gian sinh hoạt:
+ Tiểu học: Tiết 7, 8 Thứ 5 hàng tuần
+ THCS: Tiết 7, 8 Thứ 6 hàng tuần
– Nội dung & Mục tiêu: Tiếp cận bộ môn cầu lông, giúp học sinh nắm được những kỹ thuật cơ bản, cách thi đấu, chiến thuật thi đấu, luật thi đấu của môn học, cũng như biết cách chia sẻ và đoàn kết với nhau trong đội.

CLB Mỹ Thuật
– Sĩ số: tối đa 20 học sinh
– Đối tượng: Tiểu học & THCS
– Thời gian sinh hoạt:
+ Tiểu học: Tiết 7, 8 Thứ 5 hàng tuần
+ THCS: Tiết 7,8 Thứ 6 hàng tuần
– Nội dung sinh hoạt:
+ Học sinh được sáng tạo thoả thích và tạo hình sản phẩm (tranh) với sỏi, đá,…
+ Làm tranh với màu và sợi len, tạo hình sáng tạo với những nguyên liệu tìm được.

CLB Múa
– Sĩ số: tối đa 20 học sinh
– Đối tượng: Tiểu học
– Thời gian sinh hoạt: Tiết 7, 8 Thứ 5 hàng tuần
– Nội dung sinh hoạt:
+ Làm quen các thế tay, chân cơ bản của múa Ballet, múa dân gian.
+ Thực hành múa theo bài phù hợp lứa tuổi.

CLB Nhảy
– Sĩ số: tối đa 20 học sinh
– Đối tượng: THCS
– Thời gian sinh hoạt: Tiết 7, 8 Thứ 6 hàng tuần
– Nội dung sinh hoạt:
+ Học sinh được hoạt động sáng tạo với nhiều hình thức như nhảy K-pop, nhảy hiphop…
+ Thực hành biểu diễn một số bài nhảy chọn lọc.

 

CLB Hát
– Sĩ số: tối đa 20 học sinh
– Đối tượng: Tiểu học
– Thời gian sinh hoạt: Tiết 7, 8 Thứ 5 hàng tuần
– Nội dung sinh hoạt:
+ Rèn luyện hơi thở, kĩ năng mở khẩu hình.
+ Luyện thanh, vỡ bài, sửa bài.
+ Ghép bè hòa giọng cho hoàn chỉnh, kết hợp với tập động tác biểu diễn minh họa của dàn hợp xướng.
 
 
 
CLB Hòa tấu – Hợp xướng
– Sĩ số: tối đa 20 học sinh
– Đối tượng: THCS
– Thời gian sinh hoạt: Tiết 7, 8 Thứ 6 hàng tuần
– Nội dung sinh hoạt:
+ Học sinh tham gia hòa tấu 1 số loại nhạc cụ thông qua các bản nhạc chọn lọc: Organ, Piano, Guitar, Sáo Recoder, Pianica, Thanh phách, bell, maracas, Xylophone…
+ Tìm hiểu về Hợp xướng, thực hành biểu diễn một số bài hợp xướng chọn lọc.

 
 
 CLB Nhạc cụ
– Sĩ số: tối đa 20 học sinh
– Đối tượng: Tiểu học
– Thời gian sinh hoạt: Tiết 7, 8 Thứ 5 hàng tuần
– Nội dung sinh hoạt:
+ Học sinh tham gia hòa tấu 1 số loại nhạc cụ thông qua các bản nhạc chọn lọc: Organ, Piano, Guitar, Sáo Recoder, Pianica, Thanh phách, bell, maracas, Xylophone… (tùy năng lực thực tế của học sinh sẽ lựa chọn nhạc cụ phù hợp)
+ Luyện tập hòa tấu thành thạo, nếu biểu diễn tốt có thể tham gia biểu diễn hòa tấu nhạc cụ trong các sự kiện của trường, các kỳ thi cấp trường, cấp Quận… (nếu có)

 
 CLB Nấu ăn
– Sĩ số: tối đa 20 học sinh
– Đối tượng: Tiểu học
– Thời gian sinh hoạt: Tiết 7, 8 Thứ 5 hàng tuần
– Nội dung sinh hoạt:
+ Tìm hiểu một số món ăn đặc trưng của một vài nước trên thế giới.
+ Thực hành làm một số món ăn đơn giản

 
 
 CLB Pha chế đồ uống
– Sĩ số: tối đa 20 học sinh
– Đối tượng: Tiểu học
– Thời gian sinh hoạt: Tiết 7, 8 Thứ 5 hàng tuần
– Nội dung sinh hoạt:
+ Tìm hiểu nguồn gốc, hương vị của một số loại đồ uống
+ Thực hành pha chế 1 số đồ uống đơn giản
 

CLB Handmade
– Sĩ số: tối đa 20 học sinh
– Đối tượng: Tiểu học
– Thời gian sinh hoạt: Tiết 7, 8 Thứ 5 hàng tuần
– Nội dung sinh hoạt: Học sinh sáng tạo và tạo hình với tranh chất liệu cavan, và ngoài ra được tạo hình với nhiều chất liệu đất nặn, màu 3D…

 
 
CLB Khoa học ứng dụng
– Sĩ số: tối đa 20 học sinh
– Đối tượng: Tiểu học & THCS
– Thời gian sinh hoạt:
+ Tiểu học: Tiết 7, 8 Thứ 5 hàng tuần
+ THCS: Tiết 7, 8 Thứ 6 hàng tuần
– Nội dung sinh hoạt:
+ Học sinh được làm các thí nghiệm, mô hình, sản phẩm ứng dụng Khoa học tự nhiên.
+ Được liên hệ kiến thức Khoa học giải thích một số vấn đề, sản phẩm… trong đời sống.
 
 
 CLB Tin học
– Sĩ số: tối đa 20 học sinh
– Đối tượng: Tiểu học
– Thời gian sinh hoạt: Tiết 7, 8 Thứ 5 hàng tuần
– Nội dung sinh hoạt:
+ Học sinh phát triển kỹ năng sáng tạo, thiết kế, tư duy thông qua trang web canva.
+ Tạo sản phẩm trên canva.
 
 
CLB Đọc sách Tiếng Anh
– Sĩ số: tối đa 20 học sinh
– Đối tượng: Tiểu học
– Thời gian sinh hoạt: Tiết 7, 8 Thứ 5 hàng tuần
– Nội dung & Mục tiêu:
+ Hình thành thói quen đọc sách.
+ Tìm hiểu các đầu sách Tiếng Anh phù hợp với lứa tuổi
+ Học sinh được rèn luyện và nâng cao năng lực đọc sách Tiếng Anh qua các hoạt động đọc theo nhóm, đọc cá nhân.
+ Lan tỏa niềm yêu thích đọc sách tới mọi người.
 
 
CLB Debate (tranh biện)
– Sĩ số: tối đa 20 học sinh
– Đối tượng: THCS
– Thời gian sinh hoạt: Tiết 7, 8 Thứ 6 hàng tuần
– Nội dung sinh hoạt: Dạy học sinh thế nào là tranh biện, cách tổ chức, luật thi đấu, cách lắng nghe và tóm lược thông tin, cách trình bày và phản biện, sản phẩm sẽ là các buổi tranh biện thi đấu giữa hai nhóm hs. Những bạn khá có thể được chọn lọc thể tham gia đội tuyển Debate cấp trường.
 
 
CLB WHS English Channel
– Sĩ số: tối đa 20 học sinh
– Đối tượng: THCS
– Thời gian sinh hoạt: Tiết 7, 8 Thứ 6 hàng tuần
– Nội dung sinh hoạt: Kênh Tiếng Anh chuyên làm các sản phẩm video phóng sự, giao lưu với người nước ngoài, vlog, các tips học tập, có thể làm các live interview về các chủ đề khác nhau. (Tham khảo các kênh như IELTS faceoff, Khánh vy, Tedtalk…)
 
 
CLB Luyện chữ đẹp
– Sĩ số: tối đa 20 học sinh
– Đối tượng: Tiểu học
– Thời gian sinh hoạt: Tiết 7, 8 Thứ 5 hàng tuần
– Nội dung sinh hoạt:
+ Cách viết chữ đúng mẫu
+ Một số kiểu chữ viết cách điệu
CLB Đọc sách – Kịch nghệ
– Sĩ số: tối đa 20 học sinh
– Đối tượng: THCS
– Thời gian sinh hoạt: Tiết 7, 8 Thứ 6 hàng tuần
– Nội dung sinh hoạt:
+ Hướng dẫn học sinh đọc sách: các kỹ thuật đọc, thi đọc,…
+ Hướng dẫn học sinh viết bài giới thiệu sách.
+ Hướng dẫn học sinh viết kịch bản.
+ Hướng dẫn học sinh cách diễn xuất, chuẩn bị đạo cụ, làm nhạc,…
 
 CLB Tự học
– Sĩ số: tối đa 20 học sinh
– Đối tượng: Tiểu học
– Thời gian sinh hoạt: Tiết 7, 8 Thứ 5 hàng tuần
– Nội dung sinh hoạt: Học sinh tự hoàn thành bài tập về nhà dưới sự hướng dẫn của giáo viên.
 
CLB Truyền thông
– Sĩ số: tối đa 20 học sinh
– Đối tượng: THCS
– Thời gian sinh hoạt: Tiết 7, 8 Thứ 6 hàng tuần
– Nội dung sinh hoạt:
+ Hướng dẫn học sinh viết kịch bản, lên nội dung chương trình, chuẩn bị, quảng cáo cho sự kiện (sản xuất tờ rơi, đăng bài lên page Hội học sinh,…)
+ Hướng dẫn học sinh viết bản tin, đọc bản tin.
+ Hướng dẫn học sinh viết nội dung chương trình Thời sự Tây Hà Nội, thời tiết: thu thập thông tin, viết bài, biên tập.
+ Hướng dẫn kĩ năng MC.
+ Hướng dẫn học sinh làm video.
 
 
CLB MaExperience (Toán ứng dụng)
– Sĩ số: tối đa 20 học sinh
– Đối tượng: THCS
– Thời gian sinh hoạt: Tiết 7, 8 Thứ 6 hàng tuần
– Nội dung sinh hoạt:
+ Học sinh phát triển trí thông minh mô hình hoá toán học thông qua các hoạt động trải nghiệm như Trí Uẩn, Cuộc đua kì thú … có sử dụng toán; tìm hiểu lịch sử các con số và các câu chuyện vui về nhà toán học.
+ Học sinh sử dụng kiến thức Toán được học để giải quyết các vấn đề về tiêu dùng, mua sắm trong đời sống.
 

[:en]

WHSers have finished their club registration. When returning to onsite learning at school, they can participate in these interesting and useful lessons.

Basketball Club

–  Maximum students: 25 students, for Elementary and Middle School

–  Schedule:
+ Elementary school: Lesson 7, 8 every Thursday
+ Middle school: Lesson 7, 8 every Friday

– Content & Purposes: Approaching basketball, helping students understand the basic techniques, how to play, competition rules of the sport as well as know how to share and unite together.

Football Club

–  Maximum students: 25 students, for Elementary and Middle School

–  Schedule:
+ Elementary school: Lesson 7, 8 every Thursday
+ Middle school: Lesson 7, 8 every Friday

– Content & Purposes: Approaching football, helping students understand the basic techniques, how to play, competition rules of the sport as well as know how to share and unite together.

Badminton Club

–  Maximum students: 25 students, for Elementary and Middle School

–  Schedule:
+ Elementary school: Lesson 7, 8 every Thursday
+ Middle school: Lesson 7, 8 every Friday

– Content & Purposes: Approaching badminton, helping students understand the basic techniques, how to play, competition rules of the sport as well as know how to share and unite together.

Arts Club
–  Maximum students: 20 students, for Elementary and Middle School

–  Schedule:
+ Elementary school: Lesson 7, 8 every Thursday
+ Middle school: Lesson 7, 8 every Friday

– Content & Purposes: Be creative to make products (paintings) with pebbles, stones, colors and yarns, etc.

Dance Club
–  Maximum students: 20 students, for Elementary School
–  Schedule: Lesson 7, 8 every Thursday
– Content & Purposes: familiarize with Ballet dance, Folk dance and practice dancing according to age-appropriate songs.

Pop Dance Club
–  Maximum students: 20 students, for Middle School
–  Schedule: Lesson 7, 8 every Friday
– Content & Purposes: familiarize many types of dance such as K-pop and hip-hop, practice performing some selected songs.

Singing Club
–  Maximum students: 20 students, for Elementary School
–  Schedule: Lesson 7, 8 every Thursday
– Content & Purposes:
+ Practice breathing, open-mouth skills.
+ Practice vocals, break and correct the song.
+ Match pair for choirs and combine with a series of illustrated performances.
 
 
Concert Choir Club
–  Maximum students: 20 students, for Middle School
–  Schedule: Lesson 7, 8 every Friday
– Content & Purposes:
+ Participate in a concert with variety of musical instruments (Organ, Piano, Guitar, Flute Recoder, Pianica, bell, maracas, Xylophone…)
+ Learn about the Choir, practice performing some selected songs.

 
 
Musical Instrument Club
–  Maximum students: 20 students, for Elementary School
–  Schedule: Lesson 7, 8 every Thursday
– Content & Purposes: participate in a concert with variety of musical instruments (Organ, Piano, Guitar, Flute Recoder, Pianica, bell, maracas, Xylophone…)

 
 
Cooking Club
–  Maximum students: 20 students, for Elementary School
–  Schedule: Lesson 7, 8 every Thursday
– Content & Purposes:
+ Learn typical dishes of some countries around the world.
+ Practice making some simple dishes

 
 
Batender Club
–  Maximum students: 20 students, for Elementary School
–  Schedule: Lesson 7, 8 every Thursday
– Content & Purposes:

+ Learn about the origin and taste of some drinks
+ Practice making some simple drinks
 

 
Handmade Club
–  Maximum students: 20 students, for Elementary School
–  Schedule: Lesson 7, 8 every Thursday
– Content & Purposes: drawing pictures with cavan materials and shaping with many materials of clay, 3D colors…

 
 
Science Club

–  Maximum students: 20 students, for Elementary and Middle School

–  Schedule:
+ Elementary school: Lesson 7, 8 every Thursday
+ Middle school: Lesson 7, 8 every Friday

Content & Purposes:
+ Students are allowed to do experiments, models, and Natural Product Sciences
+ Using science knowledge to explain some problems in daily life.

 
 
Informatics Club
–  Maximum students: 20 students, for Elementary School
–  Schedule: Lesson 7, 8 every Thursday
– Content & Purposes:

+ Develop creative, design and thinking skills through canva website.
+ Create products on canva website.
 
 
English Reading Club
–  Maximum students: 20 students, for Elementary School
–  Schedule: Lesson 7, 8 every Thursday
– Content & Purposes:

+ Make a reading habit
+ Learn about some age-appropriate English books
+ Practice and improve English reading ability through group reading and independent reading activities.
+ Spread the love of reading
 
 
Debate Club
–  Maximum students: 20 students, for Middle School
–  Schedule: Lesson 7, 8 every Friday
– Content & Purposes: Teaching students what is debate, how to organize, rules of play, how to listen and summarize information, how to present and critique.
 
 
WHS English Channel
–  Maximum students: 20 students, for Middle School
–  Schedule: Lesson 7, 8 every Friday
– Content & Purposes: The English channel specializes in making report videos, interacting with foreigners, vlogs, study tips, live interviews in different topics.
 
 
Calligraphy Club
–  Maximum students: 20 students, for Elementary School
–  Schedule: Lesson 7, 8 every Thursday
– Content & Purposes:

+ How to write letters correctly
+ Some stylized writing styles
 
 
Reading – Drama Club
–  Maximum students: 20 students, for Middle School
–  Schedule: Lesson 7, 8 every Friday
– Content & Purposes: g
uide students to read books, write a book introduction, write the script, how to act, prepare props and make music, etc.
 
 
 Self-study Club
–  Maximum students: 20 students, for Elementary School
–  Schedule: Lesson 7, 8 every Thursday
– Content & Purposes:Students complete their own homework with the teacher’s guidance
.
 
 
Media Club
–  Maximum students: 20 students, for Middle School
–  Schedule: Lesson 7, 8 every Friday
– Content & Purposes:

+ Guide students to write the scripts, create program content, prepare and advertise events.
+ Guide students to write and read newsletters
+ Guide students to write the programme content of WHS News, weather: collecting information, writing articles and editing.
+ MC Skills
 
 
MaExperience Club
–  Maximum students: 20 students, for Middle School
–  Schedule: Lesson 7, 8 every Friday
– Content & Purposes:

+ + Develop intelligence in mathematical modeling through experiential activities such as Tri Uan, Amazing Race and learn the history of numbers and funny stories about mathematicians.
+ Using Math knowledge to solve problems of consumption and shopping in daily life.
 

[:]

Tin tức liên quan

“Hé lộ” bảng thành tích ấn tượng của WHSers tại vòng chung kết quốc tế FISO 2021 – 2022

“Hé lộ” bảng thành tích ấn tượng của WHSers tại vòng chung kết quốc tế FISO 2021 – 2022

[:vi]Sau thời gian phấn đấu không ngừng cùng với sự hỗ trợ từ các thầy cô giáo, các “chiến binh WHS” đã xuất sắc chinh phục vòng Chung kết Quốc...

Xem thêm
Kết quả vòng Sơ khảo cuộc thi English Speaking Contest 2021

Kết quả vòng Sơ khảo cuộc thi English Speaking Contest 2021

Xin chúc mừng các WHSers đã vượt qua vòng Sơ Khảo cuộc thi “WHS Speaking Contest” năm học 2020 - 2021.Kết thúc vòng Sơ Khảo, 28 WHSers xuất sắc nhất...

Xem thêm

MINITALK “ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN CHO HỌC SINH THPT TRONG TƯƠNG LAI”  Thời gian: 09h00 – 10h00, thứ Bảy ngày 17/4/2021Địa điểm: Trường Tây Hà Nội, phố Kiều Mai,...

Xem thêm
WHSers trải nghiệm trò chơi dân gian

WHSers trải nghiệm trò chơi dân gian

Khi cơn lốc công nghệ quét qua từng ngõ ngách của cuộc sống hiện đại ngày nay, sự ra đời của những chiếc smartphone, iPad, những công nghệ tiên tiến...

Xem thêm