Thay vì phải nhớ lý thuyết và các khái niệm khô cứng, các bạn được kiểm chứng công thức, tìm mối quan hệ, xây dựng đồ thị, tạo ra mô hình theo nhóm mình đề xuất, tự tay làm mô hình, tự tay gắn từng mẩu que, tờ giấy… Tuy có đôi lần lúng túng giữa mô hình đã vẽ với thực tế không được như ý, hay có những lỗi sai khi thiết kế làm mất khá nhiều thời gian để hoàn thành sản phẩm, nhưng với hình thức học tập “trải nghiệm kết hợp dự án” này, các bạn sẽ được làm chủ quá trình tiếp nhận kiến thức, vận dụng lý thuyết vào thực tiễn, giải quyết vấn đề và phát triển toàn diện các kỹ năng.
Trong tiết Khoa học theo chương trình Mỹ tuần qua, các bạn học sinh lớp 6AE (Albert Einstein) đã thực hiện nhiệm vụ thiêt kế mô hình tàu lượn siêu tốc bằng giấy (Paper Roller Coasters) với mục đích khảo sát sự chuyển đổi năng lượng từ thế năng sang động năng và tính toán giá trị thế năng, đo đạc quãng đường… thông qua việc quan sát và chế tạo tàu từ các vật liệu đơn giản có sẵn trong lớp học.
Mời các bạn cùng xem một số hình ảnh tiết Thực hành Khoa học cùng giáo viên nước ngoài của lớp 6AE!
